2ª Reunião de Rede (CFLO e CFLT)

25 de fevereiro de 2019

Escola Secundária Dr. Ginestal Machado

PARTILHA DE PRÁTICAS: Sessões de temas paralelas:

A- Educação para a Cidadania:
   1-Estratégia de Educação para a cidadania de Agrupamento
   2- Implementação da C e D.
   3- Avaliação
B- Avaliação da aprendizagens
   1- Aprendizagens para quê? Avaliar as aprendizagens para quê?
   2- Critérios de Avaliação
   3- Como utilizar as Aprendizagens Essenciais e a Portaria 223/A -3 de agosto

C- Novo paradigma da atividade docente - metodologias e opções curriculares
   1- Que opções curriculares foram tomadas com o DL 55?

1ª Reunião de Rede Alargada

7 de dezembro 2018

Destinatários: Representantes dos CFAE da RLVT, Diretores de escolas e outro docente.

Workshop 1 – Bases para a construção de um Suporte Multinível, com a Dra Fernanda Crocas.
- Criar ou promover clubes integradores da diversidade cultural e étnica
- Promover workshop dinamizados pelos EE nas suas diversas profissões
- Incentivar a realização de assembleias de turma para fazer reflecção sobre- oque correu muito bem; o que correu muito mal; propostas de soluções.
- criação de CEF do 3º ciclo.
- Parcerias (Câmara municipal – transporte- Outras …)

Workshop 2 – Caminhos para a definição de Critérios de Avaliação, com Hélder Pais e a diretora do Agrupamento de Azeitão.

Planificação DUA-

(Clique na imagem para descarregar a Planificação com base no DUA)

FORMAÇÃO DE DOCENTES: Como tornar o currículo acessível?

Formação de docentes:

Abordagem DUA

As limitações da aprendizagem centram-se no currículo (nas diversas formas de o apresenta para ser acessível) e não nas características do aluno.

A abordagem curricular DUA procura minimizar as barreiras à aprendizagem e maximizar o sucesso de todos os alunos. Neste contexto o professor começa por analisar as limitações na gestão do currículo, em vez de sublinhar as limitações dos alunos." Adaptado

DUA e as 3 redes que facilitam a aprendizagem

As 3 vertentes da Educação Inclusiva

Educação Inclusiva - DL54/2018

Desenho Universal para a Aprendizagem

(Clique na imagem para aceder ao site)

O desenho universal para a aprendizagem (DUA) é uma estrutura para melhorar e otimizar o ensino e a aprendizagem para todas as pessoas com base em insights científicos sobre como os seres humanos aprendem.

Educação Inclusiva

(Clique na imagem para aceder ao blog)

Aqui vai encontrar vários recursos sobre a Educação Inclusiva: diferenciação pedagógica, Desenho Universal para a Aprendizagem, Adequações Curricular ...

Recursos sobre Direitos Humanos

Educação para a Cidadania

(Clique na imagem para aceder ao site dos Direitos Humanos)

"Embora alguns dicionários definam a palavra “direito” como “privilégio”, quando usada no contexto dos “direitos humanos”, estamos a falar de algo mais básico. Todas as pessoas estão intituladas a certos direitos fundamentais, simplesmente pelo facto de elas serem um ser." humano."

PPT- Representante_eProfessor_Diploma 55

(Clique para descarregar o documento)

Temas:

- As funções dos Representantes dos CFAE, 

- O novo professor e o eProfessor

- Diploma 55 (PA, CD, DAC e Avaliação)

Auto avaliação PA e CD

(Clique na imagem para descarregar o documento)

AUTOAVALIAÇÃO:

- De 1 a 10 qual é a perceção do nível de desenvolvimento das 10 áreas de competências do Perfil do aluno?

- De 1 a 5 qual o nível de conhecimentos  referente aos diversos domínios da Educação para a Cidadania?  

Sugestão metodológica:

Num processo autorregulatório o aluno pode realizar uma autoavaliação por período. Deste modo poderá ter mais consciência da sua própria evolução no que se refere ao PA e CD.